En Tarandacuao, Guanajuato, la educadora Magnelli Moctezuma Galván, de la Telesecundaria No. 440, ha implementado un modelo de enseñanza innovador que transforma la experiencia educativa de sus estudiantes. Este enfoque busca desarrollar el talento y potencial de niñas, niños y adolescentes en un entorno que prioriza sus necesidades e intereses.
La docente utiliza un modelo multigrado, rompiendo con las metodologías tradicionales y fomentando el aprendizaje basado en proyectos. Su convicción se basa en que los estudiantes aprenden al crear, investigar y experimentar. Proyectos como «Yo Nutriólogo» involucran a los estudiantes en la investigación sobre hábitos alimenticios, propiciando un aprendizaje significativo y un desarrollo de competencias clave.
Moctezuma señala la importancia de involucrar a los padres en el proceso educativo, enfatizando que su participación puede facilitar el aprendizaje de los alumnos. Ella considera que las actividades creativas son esenciales para el desarrollo integral de los estudiantes, quienes aprenden también a colaborar y resolver problemas mediante la convivencia en el aula.
La labor de la educadora no se limita a la transmisión de conocimientos; su objetivo es formar adolescentes seguros de sí mismos y comprometidos con su entorno. La Secretaría de Educación de Guanajuato resalta este tipo de iniciativas como una contribución hacia el fortalecimiento de comunidades más inclusivas y con mayores oportunidades.