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México: Nuevos retos en reclutamiento por pruebas laborales

México: Nuevos retos en reclutamiento por pruebas laborales

Un nuevo informe sobre el proceso de contratación en México revela que las empresas están transformando sus métodos de selección de talento. Este análisis, titulado “Cómo contrata México – Radiografía de la evaluación de talento. Edición 2026”, se basa en más de 4.1 millones de evaluaciones realizadas entre junio de 2025 y junio de 2026 en las 32 entidades federativas, lo que indica un cambio significativo en la forma en que se elige a los candidatos.

El 22.9% de las evaluaciones asignadas fueron abandonadas, mientras que solo el 77.1% se completó. Este dato sugiere que cerca de una de cada cuatro evaluaciones no culmina en la fase final, un hallazgo importante para los departamentos de Recursos Humanos, que deben interpretar estas cifras para mejorar sus estrategias de selección.

Rubén Ruiz, director general de Psicotest, destacó la importancia de observar los procesos de contratación en lugar de depender únicamente de auto-informes de empresas y candidatos. Este estudio se basa en evaluaciones auténticas que reflejan el comportamiento de candidatos y organizaciones.

En cuanto a los elementos que se evalúan, el informe señala que el 59% de las pruebas se centra en integridad, comportamiento y personalidad. Por su parte, el razonamiento cognitivo representa el 15% y las competencias laborales el 10%. Las pruebas psicométricas se utilizan para complementar la experiencia profesional y las capacidades técnicas de los candidatos.

El estudio también muestra variaciones en los niveles de abandono según el tipo de puesto. Por ejemplo, el cargo de ejecutivo telefónico presenta un 44.05% de abandono, en contraste con el promedio del 24.93% para otros roles. Además, se identifican diferencias basadas en la edad de los candidatos; los individuos de entre 54 y 58 años tienen un 32.63% de abandono en comparación con tasas más bajas para otras franjas de edad.

Finalmente, se destaca que diciembre es el mes con menor actividad de evaluación, mientras que la actividad se incrementa en el primer trimestre del año. Este análisis proporciona una visión integral sobre el proceso de contratación en México, y resalta la necesidad de que las organizaciones comprendan mejor los comportamientos observados durante las evaluaciones.