La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) llevó a cabo una cuarta reunión con la Secretaría de Gobernación (Segob) para discutir modificaciones en el sistema de pensiones y la administración de la Secretaría de Educación Pública (SEP). Este encuentro se realizó tras 10 días de paro y manifestaciones, y a pocas horas del inicio de la Copa Mundial 2026 de la FIFA, en la Ciudad de México.
Durante la sesión, la CNTE logró que los representantes del Gobierno de México ofrecieran un planteamiento para reformar el sistema educativo que incluye la eliminación de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm). Se propone establecer una nueva relación laboral que priorice los derechos de los docentes.
La secretaria de Gobernación, Rosa Icela Rodríguez, anunció la creación de una aseguradora pública para las pensiones del magisterio disidente, así como un fortalecimiento del Fondo de Pensiones para el Bienestar y el PensionISSSTE. Además, se contempla la instalación de una comisión permanente para formalizar y evaluar los ofrecimientos realizados.
A pesar de los avances, representantes de la CNTE indicaron que las propuestas son consideradas insuficientes. En este contexto, los docentes advirtieron sobre posibles acciones durante la inauguración del Mundial, programada para el 11 de junio, si no se responden favorablemente a sus demandas.
Eva Hinojosa, secretaria de la Sección 18 de la CNTE en Michoacán, destacó que se ratificaron demandas cruciales como la abrogación de la reforma educativa impulsada durante la administración de Enrique Peña Nieto y modificaciones a la Ley del ISSSTE de 2007.
Los docentes manifestaron su descontento con los líderes de la CNTE, expresando que las respuestas ofrecidas no cumplen con sus expectativas. A las afueras de la Segob, se produjeron enfrentamientos verbales entre los maestros y sus representantes, quienes no atendieron a la prensa tras la reunión.
Rosa Icela Rodríguez subrayó el compromiso del Gobierno de México de mantener un diálogo abierto y constructivo, con la intención de establecer una iniciativa de reforma educativa que contemple la desaparición de la Usicamm y garantice los derechos laborales de los profesores.