El foro “Prácticas Docentes y Directivas Exitosas” se llevó a cabo en León, Guanajuato, donde directivos y docentes del sector 03 de primarias presentaron estrategias educativas que favorecen el aprendizaje y el liderazgo escolar. Este evento reunió experiencias que promueven la colaboración y la innovación en las aulas.
Luis Miguel Lugo Martínez, director del Colegio Montessori Omeyocán, presentó el proyecto “Niño Autor”, que permite a los estudiantes escribir e ilustrar sus propios libros. Durante cuatro meses, los alumnos desarrollan personajes y crean historias, culminando con la presentación de sus obras ante sus familias y compañeros.
El director afirmó que el proyecto favorece la autoestima de los estudiantes, al tiempo que fortalece habilidades de lectura y escritura. Destacó que alumnos que antes mostraban dificultades para concentrarse han logrado involucrarse en proyectos prolongados y ahora esperan con entusiasmo presentar sus libros.
Ma. del Carmen Gallegos, directora de la escuela Enseña Patria, compartió su enfoque de “El acompañamiento como factor de logro educativo”. Esta práctica se basa en un liderazgo que apoya a los docentes, atendiendo las diversas necesidades educativas de los alumnos.
La directora enfatizó que el trabajo en equipo es clave para el éxito escolar, beneficiando no solo a los estudiantes, sino también al desarrollo profesional de los maestros y a la directora misma. Subrayó que mantener una actitud de humildad y profesionalismo permite afrontar los retos educativos de manera efectiva, siempre centrando el objetivo en ofrecer mejores oportunidades de aprendizaje.
Las prácticas presentadas en el foro reflejan el compromiso del Gobierno de la Gente por fomentar una educación más inclusiva e innovadora, promoviendo el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes en la región.