La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) ha admitido que enfrenta retos significativos en la permanencia escolar de jóvenes de entre 15 y 24 años en la entidad. Este reconocimiento sigue a un análisis de la politóloga Viridiana Ríos, quien destacó en su columna en Milenio que la asistencia escolar en Guanajuato se asemeja a la de estados con menos infraestructura educativa, como Chiapas.
Ríos identificó a Guanajuato como la segunda entidad con la menor asistencia escolar de jóvenes en este rango de edad en el país, según la Encuesta Intercensal (EIC) 2025 del Inegi. En respuesta, la SEG reportó un aumento en la cobertura de Educación Media Superior, que pasó del 74.9 % en 2024 a 78.6 % para el ciclo 2025-2026.
No obstante, las cifras de la SEG contrastan con los resultados de la EIC, que indican que solo el 41.2 % de los jóvenes en Guanajuato asiste a la escuela. Aunque esta marca muestra un incremento de 3.7 puntos porcentuales desde 2020, significa que seis de cada diez jóvenes no están en el sistema educativo.
Ríos enfatizó que esta situación debe ser motivo de preocupación, al compararla con regiones del país donde la inasistencia escolar es habitual, como Guerrero, Veracruz y Oaxaca. Guanajuato, históricamente considerado un polo de desarrollo industrial, presenta ahora cifras alarmantes.
La SEG informó que, en los últimos dos años, se han incorporado 89 nuevos espacios de bachillerato, que han permitido sumar 20,000 jóvenes a la matrícula y reducir la tasa de deserción escolar del 13.3 % al 9.4 %.
La analista también destacó que el abandono escolar afecta desproporcionadamente a hombres. Según sus hallazgos, la inasistencia entre mujeres en el grupo de 15 a 19 años es del 36.99 %, mientras que para varones se eleva a 45.05 %. Esta brecha de género se atribuye a presiones económicas que llevan a los jóvenes a buscar empleo inmediato, incluso a costa de sus estudios.
De acuerdo con la EIC, de los 60,806 jóvenes asalariados de entre 12 y 17 años en Guanajuato, solo el 20 % cuenta con prestaciones laborales. Solo uno de cada cinco tiene acceso a servicios médicos y otros beneficios básicos, lo que contribuye a la precariedad laboral.
Ante estas preocupaciones, la SEG ha manifestado su compromiso para mejorar la situación educativa en el estado. Proyecta alcanzar una cobertura del 85.3 % en bachillerato para 2030, mediante una oferta educativa ampliada y un enfoque en comunidades vulnerables. La dependencia ha subrayado que aunque se han logrado avances, los desafíos persisten y es esencial continuar trabajando en la permanencia y mejora de la asistencia escolar.