Guanajuato recibió la visita de especialistas y representantes de organizaciones internacionales durante la Jornada Internacional por la Alfabetización, celebrada en la Capital del estado el 21 y 22 de septiembre. Este encuentro, titulado «Leer a Tiempo», contó con la participación de delegados de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México y Perú, quienes observaron prácticas educativas en escuelas primarias con el objetivo de mejorar la enseñanza de la lectura y escritura desde los primeros grados.

El Instituto Natura y UNESCO México lideraron la jornada, en la que también participaron fundaciones como Arcor, Coppel y W.K. Kellog. Su principal cometido fue intercambiar ideas sobre la implementación de la Política de Aprendizajes Fundamentales, conocida en Guanajuato como Leer a Tiempo, que busca garantizar que todos los estudiantes de tercero de primaria sean capaces de leer con comprensión y disfruten de la lectura.

El Secretario de Educación de Guanajuato, Luis Ignacio Sánchez Gómez, destacó que la implementación de esta política ha contribuido a que el porcentaje de estudiantes que alcanzaron niveles de lectura esperados en tercer grado aumentara del 67% al 88%. La Gobernadora de Guanajuato, Libia Dennise García Muñoz Ledo, encabezó el evento.

Durante la jornada, Silvia Ojeda, directora del Instituto Natura México, resaltó que Guanajuato es uno de los once estados que promueven aprendizajes fundamentales, subrayando la importancia de la colaboración entre autoridades educativas, docentes y familias.

El evento reunió a aproximadamente 60 representantes de diversas organizaciones y fundaciones, quienes sostuvieron que la alfabetización es un elemento clave en las políticas educativas del estado. La iniciativa internacional que dio origen a este encuentro comenzó en 2024 en Sobral, Brasil, y ha continuado en Argentina y México, siendo este último el anfitrión en su tercera edición.

Desde el ciclo escolar 2022-2023, el Instituto Natura ha colaborado con la Secretaría de Educación de Guanajuato para diseñar y consolidar una política estatal que fomente la lectoescritura. Visitas a cuatro escuelas primarias, entre ellas Emma Godoy y Miguel Hidalgo, permitieron a los representantes observar en acción las estrategias pedagógicas y materiales utilizados, así como dialogar con los diversos actores que participan en la educación de niñas y niños.

Este encuentro es considerado un espacio de intercambio para enriquecer el diálogo latinoamericano sobre alfabetización y aprendizajes fundamentales.

El Museo de Arte e Historia de Guanajuato presenta a partir del 24 de septiembre su nueva exposición titulada «La importancia del dibujo. Bernardo Gómez-Pimienta», que forma parte del Circuito Cervantino en León y del 54 Festival Internacional Cervantino. Esta muestra incluye más de cuatro décadas del trabajo del arquitecto y diseñador Bernardo Gómez-Pimienta, permitiendo a los visitantes explorar la relación entre el dibujo y el proceso creativo de diversas obras.

La exposición, organizada por la Secretaría de Cultura de Guanajuato y bajo la dirección de la secretaria Lizeth Galván Cortés, ofrece una selección de dibujos, planos y maquetas que ilustran la evolución de las ideas hasta su materialización. La muestra incluye cinco salas temáticas: Dibujo, Arquitectura, Objetos, Mobiliario y Cuadernos de viaje, donde se puede observar la amplia variedad de enfoques de Gómez-Pimienta en su práctica profesional.

Los asistentes tendrán la oportunidad de admirar obras que van desde bocetos hasta maquetas y objetos de diseño, explorando cómo cada pieza refleja un profundo entendimiento de la interacción entre el ser humano y su entorno. La exposición permanecerá abierta del 24 de septiembre de 2026 al 28 de marzo de 2027 en la Sala Luis García Guerrero del Museo de Arte e Historia de Guanajuato en León. La integración de esta muestra al Circuito Cervantino representa un esfuerzo por enriquecer la oferta cultural del estado.

Guanajuato ha registrado 203 proyectos para la segunda convocatoria del programa Tocando Corazones, de los cuales 50 están en lista de espera para recibir financiamiento de la bolsa de más de 500 millones de pesos otorgada por la Secretaría del Nuevo Comienzo. La demanda de apoyos por parte de organizaciones de la sociedad civil fue tan alta que la primera bolsa de 484.1 millones de pesos se agotó rápidamente, lo que llevó a abrir un periodo extraordinario con 52.7 millones de pesos adicionales, que también se agotó en pocos minutos.

A pesar de implementar un mecanismo que permitió el registro de un 130% de solicitudes, las organizaciones no recibirán aprobaciones automáticas. Rosario Corona Amador, titular de la Secretaría, explicó que la selección de proyectos es rigurosa y que solo se considerarán aquellos que cumplan con los requisitos establecidos. La Secretaría tiene conocimiento de al menos 20 asociaciones que no pudieron registrar sus proyectos en ninguna de las convocatorias.

La cantidad total de solicitudes representa un valor de 680.9 millones de pesos, superando ampliamente los 700 millones de pesos disponibles. De los 203 proyectos, los 50 en lista de espera requieren un financiamiento de 151.8 millones de pesos. La Secretaría del Nuevo Comienzo ha comunicado a las organizaciones desde enero las reglas de operación para la convocatoria, asegurando que no hubo sorpresas durante el proceso.

A mediados de octubre, se llevarán a cabo mesas de trabajo con las asociaciones para discutir la priorización de la asignación de recursos. YouthBuild México es una de las organizaciones en espera, destacando la importancia del programa Tocando Corazones, que representa el 70% de su presupuesto. Durante un evento en el Teatro Bicentenario, se graduaron 182 jóvenes del programa «Jóvenes con Rumbo», que busca brindarles oportunidades educativas y laborales.

El programa se ha transformado, reduciendo su duración a un año para adaptarse a las necesidades de los jóvenes. La directora estatal de YouthBuild México, Genoveva de Anda Sánchez, indicó que los egresados recibirán capacitación en áreas como soldadura y electricidad, y se está trabajando en vincularlos con oportunidades laborales o educativas.

Un total de 176 jóvenes recibieron su certificación técnica del Instituto Estatal de Capacitación (IECA) en León, Guanajuato, en especialidades como Soldadura, CNC, Tecnología del Calzado y Electricidad Residencial. Este logro se enmarca dentro del programa Jóvenes con Rumbo, el cual busca facilitar a las juventudes la continuidad de sus estudios y el aprendizaje de oficios para mejorar sus oportunidades laborales.

El evento de entrega de certificados, realizado en compañía de familiares, contó con la presencia de Yinet Rizo, directora de Operaciones del IECA, quien asistió en representación del director general Salomón Ceballos Ochoa. Durante la ceremonia, Ceballos Ochoa resaltó la importancia de combinar la educación formal con el aprendizaje técnico, enfatizando el papel de este tipo de programas en la construcción de un proyecto de vida viable para los jóvenes.

Genoveva de Anda, directora de YouthBuild Guanajuato, destacó el apoyo del IECA en la capacitación de los beneficiarios, asegurando que el programa además promueve la continuación de estudios de preparatoria y el desarrollo de nuevas habilidades. Esta colaboración refleja el objetivo de Guanajuato SUMA, que persigue mejorar las condiciones de vida a través de la capacitación.

En el evento, Paulina Sánchez Guadarrama Villareal, directora nacional de YouthBuild México, reconoció el respaldo del IECA para ofrecer capacitaciones efectivas a los jóvenes. Uno de los beneficiarios, Jesús Ángel Roque González, expresó su compromiso frente a los desafíos futuros, subrayando la relevancia de la formación recibida a través del programa.

Esta iniciativa conjunta entre el IECA y YouthBuild Guanajuato continúa brindando oportunidades a la juventud, permitiéndoles enfrentar un futuro con mayores posibilidades laborales y educativas.

Guanajuato implementará a partir del 3 de noviembre una restricción al uso de teléfonos celulares en las escuelas de nivel básico, donde su uso estará prohibido durante la jornada escolar. En las escuelas de nivel medio superior, su utilización se permitirá únicamente con fines pedagógicos o en situaciones específicas justificadas. Luis Ignacio Sánchez Gómez, secretario de Educación de Guanajuato, destacó que esta medida sigue las directrices anunciadas por la presidenta Claudia Sheinbaum a nivel nacional.

Los estudiantes podrán llevar celulares, pero deberán mantenerlos guardados en clases y durante recreos. El uso estará permitido solo en caso de emergencias. La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) trabaja en los detalles operativos de la medida, incluyendo el manejo de los dispositivos dentro de los planteles.

La normativa no contempla excepciones generales para el uso pedagógico de celulares en primarias y secundarias. Las situaciones particulares serán evalua­das caso por caso, atendiendo las justificaciones presentadas por padres de familia. Según el secretario, el objetivo es evitar que se convierta en un reglamento sin cumplimiento.

Guanajuato alberga más de 13 mil planteles educativos, con una matrícula superior a un millón 700 mil estudiantes. En el nivel medio superior, se fomenta el uso responsable de dispositivos, permitiendo su uso solo bajo condiciones que lo justifiquen.

Esta regulación sobre el uso de celulares en los planteles ya se venía discutiendo en Guanajuato antes de la política federal. El diputado Juan Carlos Romero Hicks, de la Comisión de Educación del Congreso del Estado, recordó que desde el 30 de abril, se otorgaron facultades a la SEG para regular estos dispositivos en las aulas. No se requieren nuevas reformas a la Ley de Educación estatal, ya que la legislación vigente permite establecer tales normativas.

La diputada María Isabel Ortiz Mantilla apoyó la regulación, sugiriendo que su enfoque debe ser el aprovechamiento adecuado de la tecnología, evitando que los estudiantes se distraigan en las aulas. Además, el diputado Antonio Chaurand Sorzano enfatizó la importancia de la participación familiar en este proceso.

El director general de Educación Municipal de León, Jonathan González Muñoz, expresó que limitar el uso de dispositivos electrónicos favorecerá la concentración de los estudiantes en actividades escolares. Las autoridades municipales estarán atentas a los lineamientos que dicte la SEG para su aplicación adecuada en los planteles escolares.